education aux medias et a l'information (emi)

Ce billet s'appuie sur une initiative de Sophie Bocquet – Tourneur et un projet de Twittclasse auquel nous avons pris part cette année. "2015 #saviezvousque...la twittclasse", projet présenté sur Expérithèque par Sophie. Pour les élèves, il s’agit de...

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Tag(s) : #Education aux médias et à l'information (EMI), #Cultures numériques

Je signale un article publié sur le site Doc pour Docs avec Muriel Almayrac : Comment dynamiser les équipes autour de l’EMI ? : deux exemples en collège. Il évoque deux de nos expérimentations menées avec les équipes pédagogiques autour de l'éducation...

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Tag(s) : #Education aux médias et à l'information (EMI), #Collaboratif

La carte des autorités informationnelle en ligne a mûri depuis sa 1e publication en 2013. Depuis, je l’ai testée avec les élèves notamment lors de séances en classes de 3e sur les controverses. Et surtout avec Aline, Marion, Marie nous nous y sommes penchées...

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Tag(s) : #Document de collecte, #Cartographie des sources, #Education aux médias et à l'information (EMI), #Education aux médias (EAM), #Pédago et littératie

Une année à expérimenter une nouvelle manière d’enseigner, de concevoir mes progressions, mon travail de collaboration avec les collègues de disciplines. Bilan : une posture d’enseignante moins directive, qui suscite la curiosité des élèves, qui instaure...

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Tag(s) : #Education aux médias et à l'information (EMI), #Cultures numériques, #Gestion-Bilan

Nous avons organisé il y a quelques semaines une journée pédagogique dans mon collège "Apprendre et enseigner le numérique : mythes et réalités" avec André Tricot. Voici la feuille de route de son intervention : ** Qu’est-ce que le numérique ? De quoi...

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Tag(s) : #Education aux médias et à l'information (EMI), #Cultures numériques, #Pédago et littératie

Bilan de cette première partie de l'année du parcours de cultures numériques que nous avons mis en place au collège. Vous trouverez la plupart des séances déjà publiées sur ce blog et d'autres largement inspirées, entre autre, du site Docs pour docs....

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Tag(s) : #Education aux médias et à l'information (EMI), #Cultures numériques

Cette année, j'ai choisi de m'appuyer sur le défi Babelio pour aborder les enjeux des réseaux sociaux et de la présence numérique avec les élèves de 3e. La première partie de la séance est un brainstorming collectif qui permet de : - dresser une cartographie...

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Tag(s) : #Cultures numériques, #Education aux médias et à l'information (EMI), #Présence numérique

Voilà maintenant plusieurs jours que ce billet est en « maturation ». Je crois qu'il n'est pas prêt d’être « mûr » alors je le livre tel quel sur ce blog . Avec ses (trop) nombreuses imperfections de vocabulaire (encore !), avec une pensée pas tout à...

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Tag(s) : #Cultures numériques, #Education aux médias et à l'information (EMI), #Pédago et littératie

Défi lancé par ma collègue de la classe de 5e SEGPA : introduire les séances hebdomadaires du parcours cultures numériques sur le thème de la poésie. Pas simple pour des élèves qui, (selon leurs propres termes), "détestent la poésie", "n'aiment pas écrire"....

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Tag(s) : #Education aux médias et à l'information (EMI), #Cultures numériques, #Créer (Ecrire Publier)

Pour ce (petit) billet de "reprise", c'est plutôt une réflexion que je lance et que je partage avec quelques collègues. Pour les plus attentifs, vous constaterez que la catégorie IRD a disparu de ce blog. En effet, comment nommer des séances des classes...

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Tag(s) : #Cultures numériques, #Pédago et littératie, #Education aux médias et à l'information (EMI)