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Pour dynamiser le fonds documentaire, en particulier les romans et les archives des périodiques, j'ai proposé, avec un collègue, des "valises-bibliothèques". Pour la classe en question, j'ai sélectionné une vingtaine de documents qui sont mis à disposition...
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Depuis que j'ai ouvert ce blog, je n'ai jamais autant perçu la réflexion collective que comme un étape incontournable de ma propre réflexion. Je publie parce que je m’enrichis de mes lectures, de mon expérience, de mes échnages avec des copines profs-dics....
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Mes derniers billets sur l’architecture de l’information ne doivent pas faire perdre de vue que le professeur-documentaliste n’est pas uniquement celui qui permet d’accéder aux ressources en les mettant à disposition. Nos schémas (à voir sur pinterest),...
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Le Pinterest collaboratif sur nos réflexions sur l'architecture de l'info s'est enrichie, et mon schéma a évolué, notament grâce à la reformulation des LU, VU, SU. Lu = mise à disposition de l'information et des ressources Vu ="mise en valeur de l'information...
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